Biasa, I. W. E. (2026). A Analisis Clustering Kondisi Pendidikan Sekolah Dasar di Indonesia Menggunakan Algoritma K-Means pada Data Nasional . VidyaTech : Jurnal Pendidikan Dan Teknologi, 1(1), 1–10. Retrieved from https://ojs.wiekabiasa.com/index.php/vjpt/article/view/1