Biasa, I. W. E. (2026) “A Analisis Clustering Kondisi Pendidikan Sekolah Dasar di Indonesia Menggunakan Algoritma K-Means pada Data Nasional ”, VidyaTech : Jurnal Pendidikan dan Teknologi, 1(1), pp. 1–10. Available at: https://ojs.wiekabiasa.com/index.php/vjpt/article/view/1 (Accessed: 4 November 2026).